单选题
发布日期:2021-03-17
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全面实施素质教育的要求下,怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此,我制订了这样的标准: 一是在大纲规定的基础科60分以上,并能发现自己的特长且有所发展的,视为及格;二是基础科及格或良好,特长科明显超过同年级学生的,视为良好;三是基础科良好,特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的,视为优秀;四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的,均视为不及格;五是仅基础科良好,或特长科单方独进的,视为畸形发展,作降格评价。 这一评价标准的实施,使绝大部分差生都抬起头来走路,找到了自己成才的优势与途径,也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好,从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。 通过一个学期的实践,学生的学习积极性明显高涨,各科学习成绩有了大幅度的提高,各科总分由原来年级的倒数第二,上升到年级的第二名。 问题: 请你针对案例中制订的评价标准,谈谈自己的看法。
肿疡之基底根部称( )。
()是厂站的主要设备之一。
《小企业会计制度》中“长期应付款”科目核算内容有()。
运输配送企业绩效评价的指标体系由工作成果指标、工作效率指标、工作质量指标、工作消耗指标四项构成。下列()是工作效率指标的内容。
提高技术上限的途径有()
应该包含在内部审计部门章程中的一项权力要素是:()
拆模后,应及时喷涂混凝土养护剂或覆盖洒水,养护时间不少于()d。
采用空气吹扫()管道时气体中不得含油。
没有合法根据,取得不当利益,造成他人损失的,应当将取得的不当利益返还受损失的人。这一规定被称为()。
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