单选题
发布日期:2020-04-11
个性系统的整合与均衡
文化系统的整合与均衡
人类行为的整合与均衡
社会系统的整合与均衡
系统功能是系统与环境在相互作用中所表现出的能力,即系统对外部表现出的作用、效用、效能或目的。它体现了一个系统与外部环境进行物质、能量、信息交换的关系,即从环境接受物质、能量、信息,经过系统转换,向环境输出新的物质、能量、信息的能力。
理论,汉语词语,读音为lǐ lùn。一指在某一活动领域(如医学或音乐)中联系实际推演出来的概念或原理;二指理想的或假设的一系列事实、原理或环境;三指从对事实的推测、演绎、抽象或综合而得出的[对某一个或某几个现象的性质、作用、原因或起源的]评价、看法、提法或程式;四指讲理、计较;五指理睬;六指处理。
中心是日本漫画家岸本齐史著作的漫画《火影忍者》及其作品中的角色。
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暗示教学模式的代表人物是()。
患儿,男,5岁,体重18kg,以“咳嗽、憋喘2天”之主诉入院,临床诊断为“急性支气管炎,支气管哮喘”。入院查体:T 36. 6℃,BP 110/65mmHg,P 100次/分,R 26次/分,鼻通气良好,各鼻窦区无压痛。咽充血,双肺呼吸音粗,可闻及哮鸣音。血常规:白细胞计数10. 97×l0 9/L,中性粒细胞百分比78. 9%,嗜酸性粒细胞百分比7. 7%。既往有青霉素过敏史。医嘱:患者使用的哪种药物缓解哮喘急性发作效果最佳( )
危机管理的主要任务是对整个事件处理过程进行调查评估并从事件中获益,其关键在于()。
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