多选题
彼得•圣吉提出的组织学习的方法包括（）
发布日期：2022-07-05
自我超越
改善心智模式
建立共同愿景
团队学习
系统思考
试题解析
圣伯多禄
圣伯多禄(又叫圣彼得，圣彼埃尔)（公元1年—公元65年）希腊语: Πέτρος, Petros or ；希伯来语:שמעון, Shimʻōn; "hearing"；拉丁语:Petre。名意为磐石。生在加利利的伯赛大，是耶稣的大弟子，也是耶稣最喜爱的得意门生，为基督教早期领袖，公元65年，受到罗马皇帝尼禄的迫害，被倒钉上了十字架而殉道。
- 中文名
- 圣伯多禄
- 别名
- 彼得
- 民族
- 犹太族
- 逝世日期
- 65年
- 主要成就
- 耶稣得意门生，十二使徒之首，倒钉十字架
- 信仰
- 基督教
- 师承
- 耶稣
- 外文名
- St Peter
- 国籍
- 罗马帝国
- 出生日期
- 1年
- 职业
- 渔夫
- 出生地
- 伯赛大
- 代表作品
- 《
- 弟弟
- 安德烈
组织学习
组织学习是指，组织为了实现发展目标、提高核心竞争力而围绕信息和知识技能所采取的各种行动；是组织不断努力改变或重新设计自身以适应持续变化的环境的过程。自二十世纪八十年代提出组织学习的概念到二十世纪九十年代，对组织学习的研究已从心理、政治、经济、社会和文化等多方面进行了研究和探讨。战略研究对组织的学习的认识已看作是形成未来公司核心竞争力的重要因素。这种学习的机制在于组织能否通过学习提高对产品、技术和管理的创新能力，形成新的特殊资源，再对这种资源的有效利用形成公司的核心竞争能力。
- 中文名
- 组织学习
- 目的
- 实现发展目标、提高
- 类型
- 单环学习
- 外文名
- organizational learning
- 层次
- 个人学习、
- 环节
- 学习准备、信息交流等
提出
提出，汉语词语，拼音是，意思是指揭示；提请考虑、讨论、接受或采纳。
- 中文名
- 提出
- 拼音
- tí chū
- 外文名
- put forward
- 释义
- 揭示；提请考虑、讨论、接受或采纳。
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此试题出现在
The farm produced more food than ______ thought possible during World War II.
下列各项，不属瘀血舌象的是（）。
以下哪项不属于方剂的变化形式（）
外国人的法律地位
地下水的泄流
初次运用或长期停放的柴油机启动前需要排放（）的存油。
男性，60岁，3周前牙痛，右颌肿胀，自服去痛片和消炎药。近3天来高热，体温40℃，伴寒战、咳嗽、咳少量白痰。其后痰量逐渐增多，呈黄脓痰有臭味。WBC23×109／L，中性粒细胞93%。X线胸片：左上肺大片浓密阴影，内有3cm×4cm空洞，可见液平。诊断首先考虑（）
“从来佳茗似佳人”上联是（）。
地下水：是指存在于地表以下（）和岩石孔隙中的（）。
在实质审查期间，国家知识产权局发出的审查意见通知书指出，专利申请未充分公开权利要求中要求保护的技术方案。申请人可以采取下列哪些答复方式？（）
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