学习者为了提高学习的效果和效率，有目的地有意识的制定有关学习过程的复杂方案，称为（）。

[单选题]成人正常颅内压值是多少（）

[单选题]写毛笔字好看的学生，写钢笔字也会好看，这属于（）现象。

[单选题]对时空突变性异质心理的运用最普通的广告形式是（）

[单选题]当计算轮径值大于控制参数中设置的最大轮径时，则LKJ记录事件（）。

[填空题]第二十届美洲杯主办国是：（）

[单选题]关于传染病感染过程的各种表现，下列哪种说法是正确的（　）

[单选题]患儿，女性，5岁，发现右眼外斜6个月。检查晶状体混浊，扩瞳检查眼底无异常，全身情况尚可。询问病史家族中无此类患者，母亲妊娠期无感冒及风疹感染史，但常有手足抽搐，当时检查有低血钙与高血磷。 最可能的诊断为（　）

[单选题]孔板在管道上的安装方向，（）是正确的。

[单选题]办理集装箱运输业务的专用铁路、铁路专用线，应由（）按照车站集装箱货场条件对铁路箱进行管理。

[多选题]患者男，34岁，主因“呕吐咖啡样液、黑便2h”入院。患者入院前2h无明显诱因呕咖啡样物，量约300ml，同时排柏油样便2次，量约200ml，伴有头晕、心悸，全身乏力。既往反复发作上腹痛伴反酸病史3年，春秋季发作频繁，自行口服“胃药”有缓解。查体：脉搏120次/min，血压70/55mmHg，面色苍白，皮肤湿冷，腹部软，上腹部有轻压痛，无反跳痛及肌紧张，腹部叩诊鼓音，肠鸣音活跃，双下肢略有水肿。此患者目前主要治疗措施有（）。

[单选题]学习者为了提高学习的效果和效率，有目的地有意识的制定有关学习过程的复杂方案，称为（）。

[判断题]学习策略是指学习者为了提高学习效率和学习质量，有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案。它包括学习者在学习活动中有效学习的程序、规则、方法、技巧及调控方式，...

[填空题]学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。

[单选题]学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）

[填空题]学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。

[单选题]学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（　）

[单选题]学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定有关学习过程的（）。

[单选题]学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识制定的有关学习过程的（）

[单选题]学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）

[单选题]学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。