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单选题

同学们在关于“政府的职能”的学习讨论中踊跃发言。以下对政府的建议与“政府要当裁判员,不要老想当运动员”的意思最相近的是()

发布日期:2020-04-11

同学们在关于“政府的职能”的学习讨论中踊跃发言。以下对政府的建议与“政府要当裁判员,不要老想当运动员...
A

可弱化市场监管,增加公共服务

B

需减少社会管理,增强为民服务能力

C

要参与企业管理,强化为企业服务的意识

D

应简政放权,提高社会管理与公共服务水平

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同学们在关于“政府的职能”的学习讨论中踊跃发言。以下对政府的建议与“政府要当裁判员,不要老想当运动员”的意思最相近的是()

球出界,裁判员判罚角球。但角球发出后裁判员发现刚才的角球是助理裁判员举旗示意越位后造成的。裁判员应该()

裁判员将一名攻方队员的手球射门判为进球助理裁判看到后在比赛重新恢复前提示裁判员,此时裁判员是否应该接受助理裁判的意见?()

助理裁判员已给出信号表示球出了边线,而裁判员却并未表示,此时一名防守队员在本方罚球区内使用过分的力量打对方队员,裁判员应如何处理?()

一名助理裁判员示意球已经越过了球门线,但裁判员没有看到其旗示信号。随后一名防守队员在其罚球区内使用过分力量击打了对方队员。裁判员应如何处理?()

一名队员被犯规,裁判员掌握有利,其将球传到处于越位位置的同队队员,助理裁判员举旗示意越位犯规,裁判员应如何判罚?()

裁判员将一名攻方队员的手球射门判为进球。助理裁判看到后在比赛重新恢复前提示裁判员,此时裁判员是否应该接受助理裁判的意见?()

裁判员因鲁莽的犯规向一名队员出示了第二张黄牌而将其罚令出场。这时,助理裁判员最接近事发地点,告诉裁判员球在这之前就已经越过球门线了。裁判员应该()

助理裁判员发现裁判员错过了一个进球并向其提示,裁判员因判罚犯规而停止比赛,并允许对方快发任意球。此时,他才看到助理裁判员的信号,应如何处理?()

助理裁判员举旗示意越位犯规,而裁判员未看到旗示,此时守方队员犯规破坏了对方一次明显进球得分机会,裁判员停止比赛后看到了助理裁判员的旗示,裁判员如何处理?()