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问答题

列车在停用基本闭塞法改用电话闭塞法行车的区间,LKJ限速是如何规定的?

发布日期:2021-03-22

列车在停用基本闭塞法改用电话闭塞法行车的区间,LKJ限速是如何规定的?

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实验法调查法按照不同的标准,可作多种不同的分类,按照实验的组织方式不同,实验法可分为()。

在安装Windows 7的最低配置中,内存的基本要求是()GB及以上。

根据《消防法》关于消防设施的定义,下列不属于消防设施的是()

关于致病菌致病因素的描述,错误的是()

下列哪项不属于“六陈药”?()

我国肝硬化最常见的病因是()

南社诗歌创作主要取得了哪些成就?

长于破血的是()

企业转让资产发生转让损失,该项损失净额准予在计算应纳税所得额时扣除。

小强今年12岁,刚刚读完小学六年级,将要到一所中学上初中一年级。小强的爸爸、妈妈在同一家国有企业上班,原先的收入不算少,一家人的生活还不错,小强的学习成绩也在班里名列前茅。最近的企业改制中,小强的爸爸、妈妈相继被裁员,双职工家庭变成了零就业家庭,只能靠领取城市最低生活保障金勉强维持生活。家庭发生变故后,原先性格开朗的小强变得越来越沉默寡言,整天待在家中,不出门找小伙伴玩耍。眼看暑期就要结束,小强突然向父母说出不想再去上学的想法,让本来就十分焦虑的父母更加坐卧不安。于是,小强的父母向社区工作站求助。接到小强父母的求助后,社会工作者小张与小强进行了深入的谈话,从谈话中小张了解了小强变化的症结所在。原来,在申请最低生活保障金过程中,社区居委会把包括小强的父母在内的所有申请者的资料都张榜公布在社区告示栏上,更让小强受不了的是,社区居委会还与他就读的小学取得联系,让学校老师和同学都知道了家中的事情。虽然居委会的出发点是想让学校也对小强给予照顾,但小强从此在学校里抬不起头来,从一个好学生变成了厌学的学生。 问题:1.上述案例中,小强的问题症结在哪里?属于社会工作的哪个领域?2.上述案例中,作为社会工作者,应该从哪些方面介入才能解决问题?

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