单选题
发布日期:2020-04-13
信息资源
学校资源
人脉资源
景观资源
对于课程资源的理解,总体来说,就是一切能够运用到教学活动中的各种条件和材料。能促进教学活动更好的开展。课程资源有广义和狭义之分,广义课程资源:编制,研发课程所利用的各种条件和材料,各种分社会资源,如人力资源,财力资源,物质资源等狭义课程资源:每个学科按照课程标准制作提供给学生和教师使用的材料,来开展教学活动。对于课程资源的分类,以功能特点为标准,把课程资源分为素材性资源和条件性资源,以空间分布为标准,可分为校内资源和校外资源,以物理特性为标准,可分为文字资源,实物资源,活动资源和信息化资源,以存在方式为标准,可分为,物质形态的课程资源和精神形态的课程资源,以建设的主体为标准,可分为,国家课程资源,地方课程资源和学校课程资源,以学生的需求为标准,可分为,基础性课程资源和拓展性课程资源。
网络资源主要是指借助于网络环境可以利用的各种信息资源的总和。网络资源又称网络信息资源。
社会资源是为了应对需要,满足需求,所有能提供而足以转化为具体服务内涵的客体。
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患者,男性,42岁。左季肋部摔伤8小时,血压68/45mmHg,脉搏120次/分,左侧腹部压痛明显,腹肌紧张不明显,疑为外伤性脾破裂确诊前给予患者的护理措施,不恰当的是()
吗啡治疗心源性哮喘的根据与下列哪项无关?( )
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美术课程资源主要包括自然资源、社会资源、网络资源和()。
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科学教育的社会资源包括()、自然资源、组织资源、人力资源。
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自然资源和社会资源都是有限的
关于资源的分类,正确的说法有()。 ①按资源的基本属性不同分为:自然资源、社会资源 ②按利用限度划分:更新资源、不可更新资源 ③按其性能和作用的特点:硬资源、软...
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绿色会计是围绕自然资源和社会资源耗费应该如何补偿这一主题开展的一门新兴会计学科。
青岛崂山旅游文化节在()年开始兴起,它是以崂山地区的地域优势和物产特色为基础,整合了崂山区的自然资源和社会资源。