多选题
根据语言的结构和机能，婴儿的言语发展分为（）。
发布日期：2021-03-15
语音的发展
语义的发展
语法的发展
语用的发展
试题解析
言语发展
言语发展（development of speech），亦称“言语获得”。个体运用语言表达思想、进行交流的能力获得与完善的过程。是个体心理发展的重要客观指标。可分为三个时期：（1） 言语准备期（1岁以前）。婴儿在11个月时能把词与情境分开而真正理解词义，1岁左右能说出第一个被理解的词。（2） 口头言语发展期（1岁至6、7岁）。口头言语词汇量和词汇种类迅速增加，逐步掌握各种基本语法结构，初步形成言语交际能力，内部言语开始萌芽。（3） 内部言语和书面言语发展期（6、7岁至11、12岁）。内部言语和书面言语迅速发展并紧密联系、相互促进。对语词的理解能力不断加深，对语法结构形式的掌握水平不断提高，同时语法结构意识逐渐形成，此时期后，个体的言语发展逐步趋向完善，到中学阶段，言语发展已接近或基本达到成人的水平。
分为
分为 - 拼音fēn wéi 动词，生活中经常使用词语，如：“一分为二”、“一分为三”等。
- 中文名
- 分为
- 注音
- ㄈㄣ ㄨㄟˊ
- 拼音
- fēnwéi
- 解释
- 判断；断定
机能
[enginery]∶泛指：在物质（物体）的系统中，其某一部分应有的作用和能力。
- 中文名
- 机能
- 拼音
- jīnéng
- 外文名
- function
- 释义
- 细胞组织或
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