判断题
教育政策是政策主体对不同的教育利益关系进行价值选择的过程。（）
发布日期：2020-04-12
对
错
试题解析
教育政策
教育政策是一个政党和国家为实现一定历史时期的教育发展目标和任务，依据党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针而制定的关于教育的行为准则。
- 中文名
- 教育政策
- 现存问题
- 教育政策的不均衡现象
- 法规内容
- 教育法、教师法、义务教育法
- 实质
- 关于教育的行动准则
利益关系
利益关系是指社会不同主体之间的利益格局或利益结构。表现为纵横两个层面。纵向利益关系包括:个人利益与群体利益的关系,不同阶层群体利益之间的关系,个人利益、社会利益和国家利益之间的关系;横向利益关系包括:个人与个人之间的利益关系,同一阶层不同群体之间的利益关系等。利益关系是一切社会关系中最基本的关系,也是最深层次的关系,是一切社会关系的基础。在社会生活中,不同利益主体基于不同的社会关系,会形成不同的社会群体,从而产生各自的共同利益。
- 中文名
- 利益关系
- 特征
- 基本性、普遍性、永恒性、历史性
- 发生条件
- 利益主体之间的互动性
- 性质
- 社会产物
- 地位
- 历史前进的动力之源
- 核心
- 物质利益
政策
本书是对政策的一般性指南，而不是对任何特殊政策的介绍。本书作者把政策本身当作一个问题和线索来著述，叙述语言细腻，提及的众多问题都是更加专业化的书籍所直接引用而未加以解释的，或者是处于专业缝隙间的问题，对于初学者来说，是一本很具理论价值的向导，给他们提供一个很好的起点和方向。本书是20世纪90年代以来欧美高等教育最权威的社会科学教材之一，也是中国10余所最高学府知名学者联合推荐的著作。本书译者之一张毅，对外经济贸易大学 公共管理学院；译者之二，韩志明，浙江大学法学院。
- 书名
- 政策
- 类别
- 西方
- 开本
- 16 开
- 作者
- (英)H.K.科尔巴奇
- 译者
- 张毅韩志明
- 装帧
- 平装
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