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新时期班主任要用()等多重身份,去改变、修正和充实呆板的“维持会长”角色,树立起多元型、生动鲜活的“生活导师”形象。

发布日期:2020-04-12

新时期班主任要用()等多重身份,去改变、修正和充实呆板的“维持会长”角色,树立起多元型、生动鲜活的“...
A

说教者

B

引导着

C

学生的朋友

D

学生成长的关护者

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