性别角色的发展是以性别概念的掌握为前提的。

性别角色是指个体在社会化过程中通过模仿学习获得的一套与自己性别相应的行为规范，反映着社会文化体系对男性或女性行为的不同期望和规范，包括男女两性所持的不同态度、情感、人格特征和社会行为模式，也就是指在一个特定社会中被认为恰当的男性的和女性的行为模式。性别角色因社会文化背景的不同而有所差异。不同学者从各自研究领域的视角对性别角色的概念作了不同的界定。Constantinople从生物学视角界定性别角色为“或多或少是根植于解剖学、生理学和早期经历之中，并在外貌、态度及行为上将两性区分开的那些相对稳定的特质”； Spence 从心理学视角界定性别角色为“社会认定为适合于男性或女性的性格、态度、价值观念和行为”； Gilbert 从社会学视角界定性别角色为“存在于特定历史或文化情境中的对两性分工的规范性期望和社会互动中与性别相关的规则”。一般来说，性别角色是在先天的生物学性别基础上，受到后天环境和自

概念（Idea；Notion；Concept）是人类在认识过程中，从感性认识上升到理性认识，把所感知的事物的共同本质特点抽象出来，加以概括，是自我认知意识的一种表达，形成概念式思维惯性。在人类所认知的思维体系中最基本的构筑单位。心理学上认为，概念是人脑对客观事物本质的反映，这种反映是以词来标示和记载的。概念是思维活动的结果和产物，同时又是思维活动借以进行的单元。表达概念的语言形式是词或词组。概念都有内涵和外延，即其涵义和适用范围。概念随着社会历史和人类认识的发展而变化。中华人民共和国国家标准GB/T15237.1-2000：“概念”是对特征的独特组合而形成的知识单元。德国工业标准2342将概念定义为一个“通过使用抽象化的方式从一群事物中提取出来的反映其共同特性的思维单位”。从广义上讲：事物能够改变模型的性质称为事物的概念。

前提的读音是qiántí，英文是premise，主要指事物的先决因素，