人口的质量决定教育事业的规模。
发布日期:2020-04-12
试题解析
规模
规模,汉语词汇。拼音是guī mó,有多种释义。
- 中文名
-
规模
- 拼音
-
guī mó
- 释义
-
规划出的实体
- 外文名
-
Scale,규모
- 英译
-
(a) scale; scope
人口
人口(英文:Population)是一个内容复杂、综合多种社会关系的社会实体,具有性别和年龄及自然构成,多种社会构成和社会关系、经济构成和经济关系。是一定数量个人的综合,强调规模。人口的出生、死亡、婚配,处于家庭关系、经济关系、政治关系及社会关系之中,一切社会活动、社会关系、社会现象和社会问题都同人口发展过程相关。2021年末中国人口141260万人。
- 中文名
-
人口
- 拼音
-
rén kǒu
- 全球人口
-
75亿9427万(2018年)
- 外文名
-
Population
- 增长模式
-
原始,传统,过渡,现代型
质量
质量是量度物体平动惯性大小的物理量,拼音为:zhì liàng,意思是产品或工作的优劣程度,提高质量(一组固有特性满足要求的程度)。社会学领域,(客观)价值或主体感受的现量,如(观察)社会质量(社会大众生活的适应性及水准)。
- 中文名
-
质量
- 拼音
-
zhì liàng
- 适用领域
-
物理,化学等
- 外文名
-
Mass
- 性质
-
物体
正确答案:
对
解析:
人口数量指一定阶段内某一区域内的人口总量。人口数量决定着教育需求,进而决定着教育事业发展的可能规模,影响着教育事业发展的速度和质量。一个人要在社会中生存,必须接受相应的教育,社会承担相应的教育责任,开办学校提供受教育机会。因而,社会中人口的数量越多,教育的规模应该越大,以适应社会成员的受教育要求。同时,人在受教育的过程中必然会消耗一定数量的资源,教育的规模越大,所需的资源越多。在资源有限的情况下,人口的数量对教育事业的发展速度和质量会产生明显的影响。
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