与朱元思书 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猨则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘返。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 一、课后练习 1．背诵课文。 2．作者说：“自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。”这一段山水到底“奇”在哪里，“异”在哪里？ 3．把课文改写成现代文，介绍富春江“自富阳至桐庐＂的景色。 二、单元导语 学习本单元，要注意在大致读懂课文的基础上，结合自己的体验评价作品的思想内容；了解古人写景、叙事、议论的艺术，体会语言运用的妙处；积累常见的文言词语，增强语感。 三、课文导语 这是一篇山水小品，作者以简练隽永的笔墨，描绘了一幅充满充满生机的大自然画卷。阅读时要注意作者是怎样抓住山光水色的特点模山范水的。 四、学生情况 八年级48人 五、课时安排 1课时 六、教学条件 多媒体 根据上述材料及《义务教育语文课程标准》的相关要求，确定本篇课文的教学目标，并说明依据。

[单选题]治疗非霍奇金淋巴瘤（）

[判断题]《港口规划管理规定》明确了跨省、自治区、直辖市的港口布局规划由交通部征求相关省、自治区、直辖市人民政府和国务院有关部门意见后批准并公布实施。

[单选题]多桩型复合地基的质量检验，散体材料增强体的检验数量不应少于其总桩数的（）。

[单选题]意识清楚，兴趣减退，思维迟缓、言语动作减少（　　）。

[单选题]下列哪部作品明确提出了“物竞天择，适者生存”的竞争法则?（  ）

[单选题]实施工程监理的通信建设工程项目，根据建设单位的授权，监理单位提供的服务工作内容之一是（）。

[单选题]一氧化碳中毒的机制是（）

[单选题]《医疗事故处理办法》中所称的医疗事故是指在诊疗护理工作中（）

[判断题]对经营机构实施停复牌管理时，当风险指标达到暂停业务受理权的警戒线后，应给予三个月整顿期。三个月后不良率仍超过限定标准的，应暂停其业务受理权。

[单选题]假设某企业只生产销售一种产品，单价50元，边际贡献率40％，每年固定成本300万元，年产销量20万件，假设其他因素不变，则销售量对利润影响的敏感系数为（  ）。

[问答题]与朱元思书 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹...

[问答题]与朱元思书 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹...

[问答题]与朱元思书 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹...

[问答题]阅读文本材料和具体要求，完成问题。吴均《与朱元思书》原文风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游...

[问答题]阅读文本材料和具体要求，完成问题。吴均《与朱元思书》原文风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游...

[填空题]鸢飞戾天者，望峰息心；（）

[单选题]______达到巩固知识的目的，大家需要完成课后练习题。

[问答题]翻译：蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；

[填空题]“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶事务者，窥谷忘返”出自（）。

[单选题]被古人誉为“奇山异水、天下独绝”的是（　　）。