为了找出问题的原因，（）的方法最合适。

[单选题]为了促进学校教育教学工作的提升和进步，某小学组织骨干教师去本市著名的示范校听取优秀教师的公开课，从而了解最新的教学理念，取长补短，弥补自身的不足。这种教学反思的方法属于（）。

[单选题]男性，28岁，突然发生尿潴留，以往有排尿中断史，检查发现膀胱区膨隆。最有可能的诊断是（）

[单选题]在OMC中按类型对切换进行统计，以下哪一项不会被统计到（）

[单选题]治疗血瘀型月经过少的首选方是（　　）。

[单选题]京杭大运河博物馆，是我国以千年运河为主题的博物馆，位于（）。

[多选题]收入的确认应符合的条件是（）

[单选题]注册建造师施工管理签章文件的签章主体是（）的注册建造师。

[问答题]非涉密计算机信息系统信息发布应注意哪些事项？

[单选题]肺动脉高压较少发生于（）.

[名词解释题]级配

[单选题]为了找出问题的原因，（）的方法最合适。

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[单选题]用（）可以找出问题可能存在的原因。

[单选题]用于找出质量问题原因的方法是（）

[判断题]帕累托图主要用来找出导致大多数问题的关键原因。

[单选题]胶带跑偏的原因（）找出并排除。

[问答题]冲裁模试模时出现送料不畅通或被卡死的缺陷，找出其产生的原因以及调整方法。

[多选题]凯利的三维归因理论认为，要找出行为真正的原因主要由以下几方面信息确定（）。

[填空题]（）试验可以找出产品存在的问题及原因，以便采取防护措施，达到提高电子产品可靠性和对恶劣环境适应目的。