多选题
以下有关素质教育与“应试教育”的说法，正确的是（）。
发布日期：2020-04-11
素质教育的目标是提高国民素质；而“应试教育”的目标是“为应试而教，为应试而学”
素质教育以提高国民素质为目标，必然要面向全体学生
素质教育为了提高国民素质，在教学方法上以灌输、说教、被动接受为基本特征，容易形成模式内化、拒绝内化等偏差
“应试教育”是“考什么，教什么，练什么”，一切围绕考试转
试题解析
填鸭式教育
填鸭式教育是指灌输式教育，是由前苏联教育家伊·安·凯洛夫发明的。填鸭是指在鸭子生长的一定时期，通过按时把做成长条的饲料从鸭嘴填进去，减少鸭子的运动量，使鸭子快速增加重量。填鸭式教育，顾名思义，就是把知识一味灌输给学生，文章纯靠死记硬背，完全不考虑学生是否能够明白其中的意思。
- 中文名
- 填鸭式教育
- 发明
- 凯洛夫
- 缺点
- 极大
- 别名
- 应试教育
- 特点
- 毫无
目标
目标软件（北京）有限公司成立于一九九五年，是中国大陆最早的专业从事高端娱乐游戏和多媒体软件开发的公司，同时也是第一个产品销售全球化的本土游戏研发公司。
- 中文名
- 目标软件（北京）有限公司
- 从事
- 高端娱乐游戏和
- 成立时间
- 一九九五年
- 产品销售
- 中国大陆
提高
提高，读音是tí gāo，汉语词语，意思是使原来位置、程度、等级、数量、水准等方面加以增高、拉升。
- 中文名
- 提高
- 拼音
- tí gāo
- 外文名
- improve
- 注音
- ㄊㄧˊ ㄍㄠ
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关于素质教育与应试教育的区别，下列说法正确的是（）。
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实施素质教育，应如何处理好素质教育与“应试教育”的关系？
以下关于应试教育和素质教育叙述错误的是()。
以下关于应试教育和素质教育的观点叙述错误的是()。
()是素质教育的重要思想观念和显著特征。
素质教育与应试教育的区别具体表现在()。 ①对教育目的的认识不同 ②面向的教育对象不同 ③选学的教育内容不同 ④教育评价标准不同 ⑤运用的教学方法不同