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填空题

()是指在素质教育施教过程中应高速度、高质量和高效益地进行知识信息(技能)传递交流。

发布日期:2020-04-11

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【病例摘要】李某,男,11个月,于2011年12月18日就诊。 患儿一天前进食较杂,夜卧不安,凌晨突然呕吐一次,为胃内容物,继而腹泻,大便多为水样,泻下急迫,至就诊时4小时已大便6次,量多,遂来我院就诊。现症见:大便呈水样,泻下急迫,至就诊时4小时已大便6次,量多,气味秽臭,无脓血,小便色黄,量少,无便前后哭闹。既往体健,无药物过敏史。查体:T37.8℃,P132/min,R36/min。神清,精神可,皮肤弹性可,前囱未闭1cm×0.6cm。心肺听诊无异常,腹软,无压痛。舌质红,苔黄腻;指纹紫滞,现于风关。实验室检查:血常规:WBC7.9×109/L,N39%,L61%。大便常规:水样便,镜检见脂肪球(++)。 【答题要求】 根据给出的病例资料,按住院病历的书写格式完成书面辨证施治。

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在实施素质教育的过程中,有人认为,素质教育就是不要尖子生,素质教育就是什么都学、什么都好,素质教育就是多开展课外活动或多上文体课,这些认识上的误区导致了实践中的...

在实施素质教育的过程中,有人认为,素质教育就是不要尖子生,素质教育就是什么都学、什么都学好,素质教育就是多开展课外活动或多上文体课,这些认识上的误区导致了实践中...

()是素质教育的直接实践者,在全面推进素质教育实施的过程中负有重要的责任。

全面推进素质教育是学校的义务,在实施素质教育的过程中,具体到学生素质培养和发展方面,应注意哪些基本要求?请予以分析。

在推进素质教育的过程中,需要注意的是()

在教学过程中,素质教育强调的是(),而不是简单地获得结果。

联系实际,谈谈你在实施素质教育过程中是如何处理素质与知识、能力的关系的。