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认知结构教学理论主张学习应该在于：（）。

发布日期：2020-04-13

认知结构教学理论主张学习应该在于：（）。
A

如何安排强化

B

建立认知结构

C

自我学习

D

教师主导

试题解析

认知结构

学习者头脑里的知识结构，他们已有的全部观念内容和组织。 认知结构，简单来说说是学生头脑中的知识结构。广义上，认知结构是学生已有的观念的全部内容及其组织；狭义地说，它是学生在某一学科的特殊知识领域内的观念的全部内容及其组织。奥苏贝尔提出了三个主要的影响有意义学习和迁移的认知结构变量：观念的可利用性、观念的可辨别性和观念的稳定性与清晰性。

中文名
认知结构
应用学科
心理学

学习

《学习》1939年创刊于上海，由王方舟发行，柳静任编辑，半月刊。《学习》属于汪伪时期出版的文化学刊物。

中文名
学习
创刊时间
1939年
语种
中文
出版周期
半月刊

标签： 认知结构 教学 理论 学习

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