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单选题

初中生在解决问题时已出现抽象思维,这种现象在皮亚杰的思维发展阶段理论中属于那一阶段()

发布日期:2020-04-11

初中生在解决问题时已出现抽象思维,这种现象在皮亚杰的思维发展阶段理论中属于那一阶段()
A

感知—动作阶段

B

前运算阶段

C

具体运算阶段

D

形式运算阶段

试题解析

皮亚杰

让·皮亚杰(Jean Piaget,1896年8月9日—1980年9月16日),男,瑞士人,近代最有名的儿童心理学家。他的认知发展理论成为了这个学科的典范,一生留给后人60多本专著、500多篇论文,他曾到过许多国家讲学,获得几十个名誉博士、荣誉教授和荣誉科学院士的称号。皮亚杰对心理学最重要的贡献,是他把弗洛伊德的那种随意、缺乏系统性的临床观察,变为更为科学化和系统化,使日后临床心理学上有长足的发展。

中文名
让·皮亚杰
国籍
瑞士
逝世日期
1980年9月16日
主要成就
创立
代表作品
《发生认识论导论》,《生物学与认知》
学历
博士
外文名
Jean Piaget
出生日期
1896年8月9日
毕业院校
纳沙泰尔大学
出生地
瑞士纳沙泰尔
性别

初中

初级中学,简称初中(junior high school)。初中是中学的初级阶段,初中一般是指九年义务教育阶段,是向高中过渡的一个过程,属于中等教育的范围。在我国初级中学学年制为三年制:七年级(初一)、八年级(初二)、九年级(初三)。2021年,全国共有初中5.28万所。初中招生1632.10万人,在校生4914.09万人。初中共有专任教师386.07万人。初三阶段入学率102.5%。

中文名
初级中等学校
简称
初中
学校数量
5.24万所
入学率
104.0%
年限
3年
外文名
junior high school
范畴
中等教育
在校生
4914.09万人
教育范围
九年义务教育

现象

现象是一个汉语词语,读音为xiàn xiàng。能被人感觉到的一切情况。现象是人能够看到、听到、闻到、触摸到的。按照是否有自然属性来分,现象可分为自然现象和社会现象。

中文名
现象
词目
现象
语种
中文
出处
《西游记》
外文名
phenomenon
拼音
xiàn xiàng
相对概念
本质

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