填空题
校本教学研究主要有专业引领、自我反思与（）等基本形式。
发布日期：2020-04-13
试题解析
校本教学研究
校本教学研究，应该是以学校所存在的突出的教学问题和学校发展实际需要为选题范围，以学校教师作为主要研究力量，通过一定研究程序取得研究成果，并将研究成果运用于教学的研究活动。
- 中文名
- 校本教学研究
- 研究力量
- 学校教师
- 性质
- 一种教学研究活动
- 适用范围
- 学校内教学问题及学校发展需要
- 方式
- 通过研究程序获得成果运用于教学
基本形
基本形指日语中动词未经变化时的形态，可以是终止形或连体形。基本形是动词变化的基础，动词的其它形式可由基本形按一定规律变化后得到。在日语词典里，一般采用基本形作为词条。
- 中文名
- 基本形
- 定义
- 日语中动词未经变化时的形态
引领
引领，汉语词汇，拼音：yǐn lǐng，指带动事物跟随他或他们向某一方向运动、发展。一般多用于人类社会。
- 中文名
- 引领
- 释义
- 专指事物的导引群体或独立的个体
- 拼音
- yǐn lǐng
- 出处
- 《左传·成公十三年》
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校本教学研究主要有（）、（）与同行合作等基本形式。
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校本教学研究对教师的要求是：通过同行合作以提高教师校本教学研究的能力，通过教师的自我反思以加强校本教学研究。
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