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问答题

“老师,我能不用书中的原话吗?”一位教师在教学《两条小溪的对话》时,老师让学生分角色表演。有一位学生问:“老师,我能不用书中的原话吗?”老师和蔼地问:“为什么呢?”“因为书中的原话太长,我背不下来,如拿着书表演,又不太好。”孩子说出了原因。“你的意见很好,用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然,这个孩子表演得非常出色。问题:请评价一下这位老师的做法。

发布日期:2020-04-11

“老师,我能不用书中的原话吗?”一位教师在教学《两条小溪的对话》时,老师让学生分角色表演。有一位学生...

试题解析

教学

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。

中文名
教学
主要形式
教学
目的
促进学生
拼音
jiàoxué
类型
人才培养
特点
有目的、有计划、有组织

不用

《不用》是吴岱林演唱的歌曲,发行于2022年4月27日,收录于同名专辑《不用》中。

中文名
不用
歌曲原唱
吴岱林
所属专辑
《不用》
发行日期
2022年4月27日

我能

我能是励志口号自信的信心,另外我能是中国移动的口号。

中文名
我能
所属公司
中国移动
所属行业
通信
含义
励志口号自信的信心

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