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单选题

对造成文理分科的主要原因,分析恰当的一项是(  )。

发布日期:2021-03-12

对造成文理分科的主要原因,分析恰当的一项是(  )。
A

在思想认识上以为“术业有专攻”

B

维持学校的旧有体制,不思变革

C

高校专业的设置和社会对专业人才的需求,促使高中教育作出文理分科的选择

D

基础教育被功利主义所劫持,背离了素质教育的轨道

试题解析

文理分科

文理分科是在中国大陆、中国香港地区、中国台湾地区等等地区和世界上部分国家所实行的一种教育制度,即将教学课程分为文科和理科让学生做出选择后进行分别教育。文理分科一般是在高一进入高二阶段进行的。虽然实行文理分科,但是不管文、理科都包括语文、数学和外语,所分的科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物。文理分科造成“两种文化”,即人文文化与科学文化的割裂。2021年9月15日消息,江西、安徽高考取消文理分科。

中文名
文理分科
性质
教育制度
实行时间
高一进入高二阶段
涉及学科
思想政治、
实行地区
中国大陆、中国香港地区、中国台湾地区等
必修课
语文
初始时间
1977年

恰当

恰当,汉语词语,拼音为qià dàng,意思是正好;适逢。

中文名
恰当
读音
qià dàng
外文名
proper
释义
正好;适逢

分析

分析(英语:Analysis)是在头脑中把事物或对象由整体分解成各个部分或属性。尽管“分析”作为一个正式的概念在近年来才逐步建立起来,这一技巧自亚里士多德(公元前384年至322年)就已经应用在了数学、逻辑学等多个领域。分析可以指:金融分析;系统分析;分析化学;分析力学;结构分析(土木工程);模流分析(塑胶);频率分析(密码学);时间序列分析(统计学);数学分析(数学);实分析;复分析;调和分析;泛函分析维数分析;语意分析(语言学);语音分析(语言学);哲学分析。

中文名
分析
拼音
fēn xī
反义词
总结 归纳 综合
外文名
Analysis
近义词
认识 了解 解析 明白 理解 领会 剖释 阐明 剖析 分解 阐发 阐述 领悟 剖判 说明 理会
基本解释
将事物、现象、概念分门别类

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