学生是指在各级各类学校以外的各种教育机构中注册并参加考试的受教育者。

教育机构是指进行各种教育工作的场所和教育管理机关。狭义指各级各类学校。广义指：（1）各种类型和程度的学校（如普通学校和专业学校）；（2）学前教育机构（如托儿所、幼儿园）；（3）校外教育机构（如少年宫、辅导站）；

1. 把名字记入簿册。多指取得某种资格。清 邓显鹤《邹君墓志铭》：“越岁举行拔贡，锐意以君充选，而猾胥索百金，始注册，弗得，竟以此不与试。”2. 今指向有关机关、团体或学校登记备案。《花城》1981年第5期：“东方这个首屈一指的大都市，以它特有的姿色迎接了我这个初离家乡的游子，一个正待注册的大学生。”3. 谓登记于簿籍；备案。清 顾炎武《圣安本纪》卷六：“ 豫王 命查之，百官不朝参者，妻子为俘差假者，堂官报名注册，每日点名。” 张天翼《包氏父子》二：“可是一走到学校里的注册处，他就不知道要怎么着才好。”

学校（英语：School），是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。学校是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育，是教育制度的重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响，必须符合社会发展趋势，承担着对社会输送人才的职能。一般说来，学校教育包括学前教育、初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为五种：幼儿园、小学、初中、高中和大学。2016年，全国共有各级各类学校 51.2万所，全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。截至2021年，全国共有各级各类学校53.71万所，比上年增加0.70万所，增长1.33%；各级各类学历教育在校生2.89亿人，比上年增加674.48万人，