消防给水如何分类？

[单选题]FlAsh动画的基本构成单元是（）

[多选题]口服药品的制剂不得检出（）

[多选题]设立学校的基本条件为：（）

[单选题]一般资料：求助者，男性，26岁，某学校教师。 案例介绍：求助者在师范大学硕士研究生毕业后，来到某中学任教。班里的学生经常不听自己的，因此对学生不满意，经常批评学生，要求学生必须听自己的。因师生关系苦恼，前来寻求帮助。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者自尊心较强，争强好胜，容不得失败，追求完美。 下面是心理咨询师和求助者的一段咨询对话： 咨询师：你生气的具体原因是什么呢？ 求助者：我经常为学生的事苦恼，他们干什么总不合我的意，我特别看不惯他们做的事，我说他们，他们不听，说我太认真。这哪象我年轻的时候，我上学时成绩门门都是优秀。我对学生要求很严，学习必须好。但他们不听我的。 咨询师：噢，我明白了，你的学生不太听你的话，这使你很生气，是这样吗？ 求助者：对，就是因为他们不听我的话，惹我生气。 咨询师：按你所说，你说话别人就应该听。 求助者：是的，我是老师，他们当然应该听我的。 咨询师：您信奉的是老师讲话，学生就应该听。 求助者：对呀，学生必须听老师的。 咨询师：因此，你老师说的话，你肯定听，他说学生不谈恋爱，你就不谈，他说应该考博士，你就考博士。 求助者：对……噢，不是这样的，（沉默）好象不是，我老师让我读博士，我也没读。 咨询师：你刚讲过学生必须听老师的，而你又讲了你老师让你考博士，但你没考，这似乎有些矛盾，请你解释解释好吗？ 求助者：（沉默）…….可我说的是对的，他们就应该听我的呀。 咨询师：你老师让你考博士，是对还是错呢？ 求助者：（沉默）难道他们真的可以不听？ 咨询师：你认为你生气是由于学生不听你的话，不按你的意思去办事，其实学生不按你的要求做是一件事，你要求学生必须象您一样来要求自己是你的信念。你的信念有的是合理的，有的是不合理的，不同的信念会导致不同的情绪状态。如果你认识到自己现在的情绪状态是一些不合理的信念所造成的，通过改变它，你就能控制自己的情绪。 求助者：我好象明白了。 咨询师：明白了吗？说不说由你，听不听由他们，以后可别多管闲事，自找没趣了。 “按你所说，你说话别人就应该听”，表明心理咨询师（）。

[单选题]下列各项，除胸胁胀闷疼痛之外，对诊断饮停胸胁证最有意义的是

[单选题]软产道裂伤正确的是（）

[单选题]建筑物的耐火等级主要取决于（）

[多选题]下列关于咽喉部的恶性肿瘤的说法，正确的是（）

[判断题]断面的Ⅰ型相对标准差的计算，与该流量测次中各垂线上的测点数无关。

[单选题]女性，40岁，因发热就诊。血常规检查：血红蛋白90g／L，白细胞85×109／L，分类计数中性中幼粒细胞10％、中性晚幼粒细胞10％、中性杆状核细胞30％、中性分叶核细胞30％、嗜碱性分叶核细胞2％、嗜酸性粒细胞5％、淋巴细胞10％、单核细胞3％，血小板95×109／L；NAP积分为0分。该病例最可能的诊断是（）

[问答题]消防给水如何分类？

[问答题]消防给水如何分类?

[多选题]按给水范围分类，消防给水系统可分为（）。

[单选题]下列消防给水系统中，按给水范围分类的是（）。

[判断题]按消防水压要求分类，消防给水管网分为高压消防给水管网和低压消防给水管网两种类型。

[问答题]消防给水系统如何分类?

[问答题]消防给水系统如何分类？

[单选题]消防给水系统按水压分类，可分为高压消防给水系统、稳高压消防给水系统、临时高压消防给水系统和低压消防给水系统。下列属于低压消防给水系统特点的是（）。

[单选题]消防给水系统按水压分类，可分为高压消防给水系统、稳高压消防给水系统、临时高压消防给水系统和低压消防给水系统。下列属于低压消防给水系统特点的是（）。

[单选题]消防给水系统按范围分类，划分为(    )。