阅读下列材料，回答问题。 下面是张老师"传统工业区"一课的教学设计： 教学设计思路：复习工业区位选择原理，分析鲁尔工业区区位特点、衰落原因、综合整治措施→得出分析传统工业区的方法→呈现辽中南工业区案例→分析辽中南工业区区位、特点及发展滞后原因、整治措施→辽中南案例的总结评价。 分析传统工业区案例--鲁尔工业区之后，再呈现类似案例--东北老工业基地的资源材料。 将学生分成四组，设置解决主题的四个不同核心问题，让学生利用鲁尔区案例得出的分析传统工业区的方法，展开对辽中南工业区的分析和讨论。 请几位学生代表发表自己的看法，教师及时评价、分析、讲解、拓展，最后归纳案例，指出分析案例要从时间（过去、现在、将来）和空间（不同地区）两个视角来认识、理解、应用地理原理，同时指出不能仅由一个案例来理解原理，以免"以偏概全"，因为案例尽管典型但还是有局限性的。上述材料中，该教师主要采用了哪种地理教学方法？并对此教学方法进行解释。

[多选题]照会结尾的致敬语使用要与双方地位、关系和场合相适应，以下表述正确的是（）。

[单选题]在技术交易程序中，卖者技术交易的首要程序是（ ）。

[判断题]健全群众利益诉求的表达机制，要遵循完整性的原则，就是要做到诉求渠道便捷畅通，并使群众诉求能够到达相应的层面。

[单选题]在Tomcat安装目录下的哪个文件下下修改它的端口号（）

[问答题]简单介绍期租合同的格式与内容

[单选题]物流战略的实施目标是将运输和存储相关的（）降到最低。

[单选题]规定帝国主义列强可以在中国领土上驻兵的条约是（）。

[判断题]硅整流发电机滑环厚度不得小于4mm。

[单选题]人员的预分派不适用于（）。

[单选题]川木香药材的气味（）

[问答题]阅读下列材料，回答问题。 下面是张老师"传统工业区"一课的教学设计： 教学设计思路：复习工业区位选择原理，分析鲁尔工业区区位特点、衰落原因、综合整治措施→得出分...

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[判断题]1909年韦伯出版的研究工业区位问题的著作《区位的纯粹理论》被认为是最早的关于工业区位的比较系统和完整的理论著作。

[问答题]什么是工业区位论？

[名词解释题]工业区位论

[单选题]小红是张老师的学生，她孤僻，羞涩，当他主动与同学交谈或者请教教师时，张老师会予以肯定和鼓励，张老师使用的方法是（）

[问答题]小刘和小红都是张老师的学生，张老师的生日是M月N日，2人都知道张老师的生日是下列10组中的一天，张老师把M值告诉了小刘，把N值告诉了小红，然后问他们老师的生日到...

[多选题]根据工业区位理论，下列描述正确的是（　）。