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李老师拿了一枚曲别针到课堂上,告诉学生本节课的内容就是让他们尽可能多地说出曲别针的用途,李老师旨在培养学生的(    )

发布日期:2022-06-16

李老师拿了一枚曲别针到课堂上,告诉学生本节课的内容就是让他们尽可能多地说出曲别针的用途,李老师旨在培...
A

聚合思维

B

发散思维

C

具体形象思维

D

抽象逻辑思维

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