单选题
创新性学习实施的具体步骤是：引起注意；设定学习目标以激发创造性（）；激活先前的知识与技能；呈现相关刺激材料；进行学法指导，使其掌握创新学习的相关策略；诱导行为；提供反馈；合理评定。
发布日期：2020-12-11
学习能力
学习动机
学习行为
学习过程
试题解析
创新性学习
名词解释创新性学习是适应变化万千的未来社会所应具有的一种学习体系和形式。就是要求学生在学习知识的过程中，不拘泥书本，不迷信权威，不墨守成规，以已有的知识为基础，结合学习的实践和对未来的设想，独立思考，大胆探索，别出心裁，标点、新思路、新问题、新设计、新途径、新方法的学习活动。是使个人和整个社会提前作好准备从而使之与新的情境，特别是人类自身创造的情境协调一致的一种必要手段。是解决全球、地区、国家、地方和个人未来问题必不可少的先决条件。
- 中文名
- 创新性学习
- 基础
- 已有的知识
- 注意
- 传统的学习是维持性学习
- 提出时间
- 1979年
目标学习法
目标学习法是美国心理学家布卢姆所倡导的。布卢姆认为只要有最佳的教学，给学生以足够的时间，多数学习者都能取得优良的学习成绩。
- 中文名
- 目标学习法
- 应用学科
- 心理学
- 提出者
- 布卢姆
- 适用领域
- 学习
设定
设定，拼音shè dìng，意思是陈设固定不动、犹拟定。
- 中文名
- 设定
- 注音
- ㄕㄜˋ ㄉㄧㄥˋ
- 读音
- shè dìng
- 释义
- 陈设固定不动、犹拟定
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创新性学习指导
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目前认为主要的创新性学习指导形式是（）中的学习指导，（）中的学习指导和（）中的学习指导三种。
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