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判断题

道德教育的本质即道德教育区别于其他教育形态的根本特征。

发布日期:2020-04-13

道德教育的本质即道德教育区别于其他教育形态的根本特征。
A

B

试题解析

教育的本质

《教育的本质》是北京联合出版公司·后浪出版公司出版的图书,作者是贾馥茗

作者
贾馥茗
出版时间
2016年3月
定价
32.00 元
ISBN
9787550263017
出版社
北京联合出版公司·后浪出版公司
页数
224 页
装帧
平装

道德教育

对受教育者有目的地施以道德影响的活动。内容包括提高道德觉悟和认识,陶冶道德情感,锻炼道德意志,树立道德信念,培养道德品质,养成道德习惯。中国社会主义时期实施社会主义和共产主义道德教育。

中文名
道德教育
应用范围
教育心理学
应用学科
心理学

教育形态

教育形态是指教育这一社会现象存在的形式和状态。教育自产生之日起,就有着不同的表现形式。依据教育活动的组织程度和制度化水平的程度,可以将教育分为正规教育和非正规教育;依据教育系统赖以运行的场所划分,教育形态可以划分为学校教育、家庭教育和社会教育。

中文名
教育形态
类型
经济术语

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