判断题
在调整环境的时候，教师只需要考虑教学内容的变化性，而不是环境的发展性和教育性。
发布日期：2020-10-19
对
错
试题解析
教学内容
教学内容是学与教相互作用过程中有意传递的主要信息，一般包括课程标准、教材和课程等等。当下正值新课程改革，基于生成性教学思维理念，人们对于教学内容有了新的认识。“教学内容，系指教学过程中同师生发生交互作用、服务于教学目的达成的动态生成的素材及信息。”学校给学生传授的知识和技能，灌输的思想和观点，培养的习惯和行为等的总和，也叫课程。
- 中文名
- 教学内容
- 类型
- 教学
- 学科
- 教育
- 特点
- 内容丰富
化性
昆虫（特别是具有滞育特性的昆虫）在一年内发生的世代数。化性除同气候条件有关外，还同昆虫本身的遗传性有关。另外化性在化学中，作为化学性质的简称。
- 中文名
- 化性
- 出现生物种类
- 昆虫
- 外文名
- voltinism
- 相关性
- 遗传性有关
调整
为使仪器仪表处于正常工作状态和消除偏差，以适合于使用所进行的操作。
- 中文名
- 调整
- 所属学科
- 电力系统
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