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外部误差
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从心理学和认识论的意义上看,理性就是指人的直觉、意志、欲望、本能、灵感等,不以科学为前提,也不尊重逻辑。
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在认识论的意义上,实在论主要分为()。
哲学认识论更关注人类的知识是如何产生的,认知心理学更关注人获取知识的心智过程和具体方式,而教育学所凸显的则应该是知识对人的发展所发挥的作用。
揭示了个体认知发展的一般规律的发生认识论的创立者是瑞士心理学家()。
认知心理学又叫()。广义的认知心理学包括皮亚杰学派,皮亚杰创立了发生认识论,着力探索智慧的性质,认为智力的本质就是适应。
(心理学意义上的)学习
瑞士心理学家()的发生认识论认为,个体认知发展依次经历了感知运算水平、前运算水平、具体运算水平、形式运算水平的发展过程。
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亚里士多德认识论和心理学的基础是()