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把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:
男孩,5岁半。生后发现心脏杂音。平时易感冒。曾患过肺炎3次,体重16kg,无发绀。体格检查:心前区隆起,胸骨左缘第3肋间可闻及4/6级收缩期杂音伴震颤,心尖区Ⅱ级舒张期滚筒样杂音,P2亢进。EKG示电轴不偏Rv5+Sv1=46mm+12mm,Rv124mm。最可能的诊断为()
根据汗腺的神经支配,夏季应尽量避免使用()。
从列车前部救援或从列车尾部救援,统称为()。
当车辆在不平坦线路上运行时或车体被不均匀地顶起时,将会引起车体承受()
Ⅰ级维修负责人由()人员担当。
Excel 2010的“开始—保存并发送”,只能更改文件类型保存,不能将工作薄保存到web或共享发布。
跌打营养汤功效与作用
109分配阀局减室除与大气沟通外,只能与下列哪个风缸或管路相通:()
该患者应首先做的处置是( )。
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2022幼师资格证报考条件和流程有哪些?
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设计教学是美国出现的一种新教学组织考试,()。
教学设计是设计的一种类型,它是把与教和学有关的原理用于策划教学资源和教学活动的系统过程,是具有创造性的科学活动。
教学设计是一种()的过程。
有效的教学设计是一种给课堂教学留下()的科学预设,是一种遵循了灵活性原则的预设。
教学设计是一种“电脑式”的程序设计。
教学设计实际是一种教师的行为研究
(),亦称教学系统设计,是一种教师为达成一定的教学目标,所使用的“研究教学系统、教学过程,制定教学计划的系统方法”。
教学设计是对教什么和如何教的一种操作方案。
把教学设计看成一种科学的教学设计观,属于()。
把教学设计看成一种科学的教学设计观,属于()。