单选题
体谅模式把（）的培养置于中心地位。
发布日期：2020-04-12
A
道德情感
B
道德认识
C
道德意志
D
道德行为
试题解析
体谅模式
体谅模式是由英国德育专家迈克菲尔等人创建的一种德育模式。主要特征是坚持人具有一种天赋的自我实现趋向；把培养健全人格作为德育目标等。
- 中文名
- 体谅模式
- 特征2
- 坚持人具有一种天赋的自我实现趋向
- 作用
- 一种德育模式
- 特征
- 坚持性善论
- 特征3
- 把培养健全人格作为德育目标
培养
培养，汉语词语，读音为péi yǎng，意思是指以适宜的条件促使其发生、成长和繁殖，也指按照一定的目的长期地教育和训练，使其成长。
- 中文名
- 培养
- 拼音
- péi yǎng
- 外文名
- train
- 基本解释
- 以适宜的条件促使其发
地位
地位在社会学或人类学上是指一个人于社会上，因其社会阶级所得到的荣誉和声望。是人们在组织机构中所处的主属关系， 以及不同成员之间的等级差别。地位虽系组织内部的主属关系，但却是外界人了解、评价一个人，和与之交往、处理关系的基础。一个人的地位，不仅可以规定一个人的权利，也是建立相应的条件。此外，地位也从衣着表现出来。一般社会上处于不同地位的人，其着装也不尽相同，如经理与工人的着装往往截然不同。在美国有白领工人与蓝领工人之分，前者多为职员，后者多为技术工人，其地位有明显的不同。
- 中文名
- 地位
- 拼音
- dì wèi
- 外文名
- position
- 意思
- 一个人在社会中的职务
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