多选题
从教学评价的功能看，可以分为（）。
发布日期：2020-04-12
形成性评价
总结性评价
配置性评价
诊断性评价
正式评价
试题解析
教学评价
教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动，是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程。教学评价是研究教师的教和学生的学的价值的过程。教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的评价，但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。 教学评价的两个核心环节：对教师教学工作（教学设计、组织、实施等）的评价——教师教学评估（课堂、课外）、对学生学习效果的评价 ——即考试与测验。 评价的方法主要有量化评价和质性评价。
- 中文名
- 教学评价
- 目的
- 对教学过程及结果进行测量
- 目标
- 教学
- 作用
- 判断它的质量和水平、成效
分为
分为 - 拼音fēn wéi 动词，生活中经常使用词语，如：“一分为二”、“一分为三”等。
- 中文名
- 分为
- 注音
- ㄈㄣ ㄨㄟˊ
- 拼音
- fēnwéi
- 解释
- 判断；断定
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井下粉尘的分散度较高，在湿式作业的条件下，5μm以下的粉尘占80%~90%以上。
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RRC层向高层提供的业务有三类：（）、（）、（）。
《社会诊断》一书的作者是（）
招标委员会的成员中，技术、经济等方面的专家不得少于：（）
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下列可以用软式谈判法的情况是（）。
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从教学评价的功能看，教学评价分为（）。
从教学评价的功能看．教学评价分为（）
从教学评价的功能看，可将教学评价分为（）。
从教学评价的功能看，可以分为（）。
按照教学评价的对象不同，教学评价可以分为（），（）。
教学评价不仅仅针对（），更重要的是针对（）；教学评价的本质不仅仅是（），而在于（）。
掌握教学是通过评价和反馈来实现的，教学评价包括（）。
评价要（）教学、（）教学、（）教学。
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在小学教学评价中，衡量学校办学水平的关键指标是()。