对列车运行中反映晃车的后续列车，列车调度员应发布限速（）的调度命令，限速位置按汇报的晃车里程前后各加200m确定

[单选题]在Excel中，若一个单元格中显示出错误信息#VALUE!，表示该单元格内的（）。

[多选题]郑某，男性，22岁，大三学生 自我陈述：因紧张胆小怕见人6年。 16岁那年上初三，学习很紧张。在一次集体活动中抽到我表演节目，当时我心理就特别紧张，心脏好像快跳出来了似的，脸一下子发热，头皮和身体发麻，节目没表演好，同学们都在下面笑我，我当时真想逃跑。那时的情景我现在都记得非常清楚。从那以后，我就变得胆小，讲话都不敢大声，也很少与同学们一起活动，怕出洋相。课间休息时间我也很少离开座位，假装看书或做作业，其实我很想与他们一起玩，但没办法融入他们当中去。就这样艰难地上完初三，心想考入了高中后我会改变这种状况的，可是到了高中我还是不能放松自己，还是怕参加集体活动。上高一时，我心里爱上了一个女同学，但不敢接近她，也不敢与她讲话，见到她我就脸红，眼光不知往哪里看，浑身上下很不自在，慢慢地连别的女同学我都不敢正面看了，也很少与男同学来往了，他们都觉得我怪怪的。考入大学后，自由支配的时间比较多，周末同学们都三五成群的外出活动，可我从来就没有那样的生活。我在大学里都是独来独往，简直就像个幽灵似的怕见人，没有一个知心朋友，也没有人愿意和我一起玩。我要么最早去教室上课，要么就干脆不去；下课后我也是最后一个回寝室，因为怕在路上碰到别人，万一碰到我也是低头走过的，我从来就不敢正面看别人，我怕我的眼神会使别人不自在不舒服；我很痛苦很自卑很敏感，有时同学们在那边说话，我也会想他们是不是在说我不好，我知道是由于自己太敏感的原因，但我当时会表现得很不自在。我希望能给别人留下好印象，希望别人都喜欢我，可做不到。快要毕业面临找工作了，我这样一种状况怎么办，我实在太痛苦了，请心理咨询师一定要帮帮我。 心理测验： 针对该求助者，还应了解的资料有（）。

[单选题]对偷盗婴儿的行为以绑架罪论处的，必须是行为人（　　）。

[多选题]施工项目管理实施规划内容中施工方案应包括（）。

[单选题]在VipersAt系统中使用全局策略时，其中的Type0定义为（）业务类型。

[多选题]影响风疹流行的因素是（）

[单选题]下面的HTML标记的作用是：（）。

[单选题]某女，49岁。近1年来月经不规律，月经量增多，经期延长。测血红蛋白80g/L，妇科检查无异常发现，正确的处理方法是（　　）。

[单选题]肝硬化失代偿期，下列哪项检查结果不常见（）

[多选题]属于低压液化气的有（）。

[单选题]对列车运行中反映晃车的后续列车，列车调度员应发布限速（）的调度命令，限速位置按汇报的晃车里程前后各加200m确定

[单选题]对列车运行中反映晃车的后续列车，列车调度员应发布限速（）的调度命令，限速位置按汇报的晃车里程前后各加200m确定

[单选题]列车运行中晃车的处理规定：对后续列车，列车调度员应发布限速25km/h的调度命令，限速位置按汇报的晃车里程前后各加（）m确定。

[单选题]对列车运行中反映晃车的后续列车，列车调度员应发布限速20km/h的调度命令，限速位置按汇报的晃车里程前后（）确定。

[单选题]列车运行中晃车的处理规定：对后续列车，列车调度员应发布限速25km/h的调度命令，限速位置按汇报的晃车里程前后各加（）m确定。

[单选题]对列车运行中反映晃车的后续列车，列车调度员应发布限速20km/h的调度命令，限速位置按汇报的晃车里程前后（）确定。

[判断题]不影响后续列车正点运行或折返后能够正点始发的晚点列车，原则上不得跳停。

[判断题]不影响后续列车正点运行或折返后能够正点始发的晚点列车，原则上不得跳停。

[单选题]关于后续列车的定义正确的是（）。

[单选题]关于后续列车的定义正确的是（）