单选题
下列选项中，（ ）不是研究课题的来源。
发布日期：2021-03-12
教育教学实践中的问题
对已有教育理论的质疑
教学课题的提出
教育科学研究规划
试题解析
教学
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。
- 中文名
- 教学
- 主要形式
- 教学
- 目的
- 促进学生
- 拼音
- jiàoxué
- 类型
- 人才培养
- 特点
- 有目的、有计划、有组织
质疑
质疑是一个汉语词语，读音：zhì yí。意思是提出疑问。出自《管子·七臣七主》：“芒主通人情以质疑，故臣下无信，尽自治其事。”
- 中文名
- 质疑
- 近义词
- 质问 怀疑
- 基本解释
- 提出疑问
- 出处
- 《
- 示例
- 时时好事者从之质疑问事
- 拼音
- zhì yí
- 反义词
- 信任 证实 相信 应答
- 详细解释
- 谓心有所疑，提出以求得
- 参考资料
- 《
实践
实践有着诸多的含义，经典的观点是主观见之于客观，包含客观对于主观的必然及主观对于客观的必然。实践就是人们能动地改造和探索现实世界一切客观物质的社会性活动。实践的基本特征：客观性、能动性和社会历史性。实践的基本形式：经济、政治、军事、教育、科学技术、文化、卫生、体育、民族、宗教、司法、社会治安、社会管理、社会交往、劳动就业与社会保障、公共服务等活动。
- 中文名
- 实践
- 拼音
- shí jiàn
- 实质
- 哲学名词
- 外文名
- Practice
- 经典的观点
- 主观见之于客观
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