单选题
发布日期:2020-04-13
无目的
有目的
无意义
有意义
教学活动通常指的是以教学班为单位的课堂教学活动。它是学校教学工作的基本形式。教学活动是一个完整的教学系统,它是由一个个相互联系、前后衔接的环节构成的。教学活动的基本环节就是指教学活动这一个个各具不同功能的不同阶段。
《新知识》创刊于1927年,是生活知识刊物。
《少女洛荷》是凯特·休特兰执导的爱情战争片,莎斯齐娅·罗森达尔和米卡·赛德尔出演,于2012年09月20日在澳大利亚上映。该片讲述了生来养尊处优的女孩在希特勒死后的德国,开始了一段痛苦而深刻的长大成人的经历。
题王网让考试变得更简单
扫码关注题王,更多免费功能准备上线!
此试题出现在
其他考试
玉器雕琢的主要方式有()。
救生散2功效与作用
注册会计师可能在期中实施控制测试,同时还应获取期中至期末这段剩余期间的审计证据。注册会计师的以下考虑不恰当的是()。
mRF与下列物质的亲和力的程度应是()
发生该病的最主要原因是牧草中污染了过量的( )。
CT高分辨力滤波函数的特点包括( )
国际贸易使用议付信用证支付时,如果议付行议付后,因故不能向开证行索得贷款,议付行(保兑行除外)有权对()行使追索权。
下列药材除哪个外均为果实()
客户信息通过综合、完整、详细地记录客户信息为工商银行()提供科学合理的决策依据
胆汁酸类的特点是()
暂无相关推荐~
在教学活动中,新知识能否与学生已经获得的知识建立一种内在的和必然的联系,即“实质性和非任意性联系”,学生是否具有()学习的心向,是判断学生的学习是主动学习还是被...
在教学活动中,新知识能否与学生已经获得的知识建立一种内在的和必然的联系,即“实质性和非任意性联系”,学生是否具有()学习的心向,是判断学生的学习是主动学习还是被...
将符号所代表的新知识与学习者认识结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于:()
将符号所代表的新知识与学习者已有的认知结构中恰当的观点建立非人为和实质性联系,这种学习为()
奥苏伯尔的二维分类中,学习者所学的新知识与自己已有的知识建立了实质性的合乎逻辑的联系属于()。
奥苏伯尔的二维分类中,学习者所学的新知识与自己已有的知识建立了实质性的合乎逻辑的联系属于()。
学生的起点能力就是指学习新知识必须具备的原有知识技能的准备水平,研究表明,起点能力与智力相比对新知识的学习起着更大的作用。(1)以"配制一定物质的量浓度的溶液"...
"将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系"属于()。
将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性联系的学习是()
"将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系"属于()。