移动端
微信搜“题王网”真题密题、最新资讯、考试攻略、轻松拿下考试
多选题
发布日期:2020-04-13
转换
记忆
解释
分析
推断
标签: 教学 借助 形式 材料 领会
答案解析
正确答案: A.C.E
解析: 领会的三种表现形式是转换、解释与推断。
题王网让考试变得更简单
扫码关注题王,更多免费功能准备上线!
此试题出现在
其他考试
[单选题]6,7,5,8,4,9,( )。
[单选题]可改善握力的活动是()
[填空题]物业管理企业发放给客户的调查问卷,放在客户家中最好不要超过( )。
[单选题]评价《莺莺传》“时有情致”的说法出自()的《中国小说史略》。
[名词解释题]单铰拱桥
[单选题]下列关于防火堤应符合的要求,说法正确的是()。
[判断题]情绪智力指监控自己和他人的情感和情绪,对其加以识别并用这些信息指导自己的思维和行为的能力
[单选题]护墙的类型中不包含()。
[判断题]财政部门应将各类财政资金专户(包括预算内、预算外以及其他财政专户)统一归口到同级财政国库部门管理。
[单选题]县级以上人民政府建立和完善突发事件( )。
暂无相关推荐~
[多选题]教学中可以借助( )形式来表明对材料的领会。
[多选题]教学是教师借助于一定的教学环境将教学材料传授给学生的过程,其核心要素是()。
[多选题]材料的领会可以借助以下哪些形式?( )
[单选题]间接教学经常借助的中介有()。
[单选题]教学的特殊形式是()。
[名词解释题]形式教学
[填空题]可以借助三种形式来表明对材料的领化,即(),解释,()。
[判断题]借助对数形式的变换曲线可以达到线性灰度动态范围的目的。
[判断题]借助对数形式的变换曲线可以达到非线性灰度动态范围的目的。
[单选题]借助对数形式的变换曲线可以达到压缩图像灰度动态范围的目的,这是因为()。