单选题
活动课程是以（）为中心来组织学习内容的。
发布日期：2020-10-19
学科
问题
儿童
概念
试题解析
活动课程
活动课程，亦称经验课程、儿童中心课程，是与学科课程对立的课程类型，以儿童从事某种活动的兴趣和动机为中心组织课程。因此，活动课程也称动机论。 活动课程的思想可以溯源到法国自然主义教育思想家卢梭。19世纪末20世纪初，美国的杜威和克伯屈发扬了这一思想，杜威的课程为“经验课程”或“儿童中心课程”。其基本特征是：第一，主张一切学习都来自于经验，而学习就是经验的改造或改组；第二，主张学习必须和个人的特殊经验发生联系，教学必须从学习者已有的经验开始；第三，主张打破严格的学科界限，有步骤地扩充学习单元和组织教材，强调在活动中学习，而教师从中发挥协助作用。
- 中文名
- 活动课程
- 别名
- 经验课程
组织学习
组织学习是指，组织为了实现发展目标、提高核心竞争力而围绕信息和知识技能所采取的各种行动；是组织不断努力改变或重新设计自身以适应持续变化的环境的过程。自二十世纪八十年代提出组织学习的概念到二十世纪九十年代，对组织学习的研究已从心理、政治、经济、社会和文化等多方面进行了研究和探讨。战略研究对组织的学习的认识已看作是形成未来公司核心竞争力的重要因素。这种学习的机制在于组织能否通过学习提高对产品、技术和管理的创新能力，形成新的特殊资源，再对这种资源的有效利用形成公司的核心竞争能力。
- 中文名
- 组织学习
- 目的
- 实现发展目标、提高
- 类型
- 单环学习
- 外文名
- organizational learning
- 层次
- 个人学习、
- 环节
- 学习准备、信息交流等
中心
中心是日本漫画家岸本齐史著作的漫画《火影忍者》及其作品中的角色。
- 中文名
- 中心
- 性别
- 男
- 别名
- 驼背男
- 登场作品
- 《火影忍者》
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