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问答题

简述如何针对学生的气质差异因材施教?

发布日期:2020-04-12

简述如何针对学生的气质差异因材施教?

试题解析

因材施教

因材施教是教学中一项重要的教学方法和教学原则,在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质,教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学,发挥学生的长处,弥补学生的不足,激发学生学习的兴趣,树立学生学习的信心,从而促进学生全面发展。因材施教具有丰富的现代内涵,它的实施需要贯彻四个方面的原则。因材施教对于教师、家长、学校以及教育公平的实现都具有重要意义。

中文名
因材施教
出处
论语·先进篇
应用学科
心理学
近义词
因性施教

气质差异

气质是人的心理活动的动力特点。同一般所谓的“脾气”、“秉性”相近。它在人参与的不同活动中有近似的表现,而不依赖于活动的内容、动机和目的。气质是个人与神经过程的特性相联系的行为特征。

中文名
气质差异
表现类型2
胆汁质
表现类型4
抑郁质
表现类型1
多血质
表现类型3
粘液质

生的

生的,汉语词语,拼音是shēng de,意思是厘米。

中文名
生的
注音
ㄕㄥ ㄉㄜ
拼音
shēng de
释义
“生的米突”之省;即厘米

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