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婴幼儿出行不管路途远近,尽可能备齐物品,以便不时之需。
使用婴幼儿童车照顾婴幼儿出行,出门前首先()。
婴幼儿在学会爬行和步行以后,成人与婴幼儿间()的交流是婴幼儿学习、经验获得和认知发展的媒介。
如果婴幼儿不慎掉进水里,迅速把婴幼儿捞上来,之后要把婴幼儿()水控出来。
婴幼儿主被动操训练,可以直接让婴幼儿被动地改变(),为婴幼儿的运动机会提供更多的次数。
改轻婴幼儿分离焦虑的主要方法有:拥抱和摇动婴幼儿、减少婴幼儿独处次数()等方法。
()是通过与婴幼儿、与婴幼儿熟悉的人进行谈话,获取有关婴幼儿心理发育和行为表现的信息,可以初步估计婴幼儿心理发育的水平。
当婴幼儿发生磕碰时应立即抱起婴幼儿,观察婴幼儿的面色,四肢及全身损伤状况。
使用婴幼儿折叠车,当婴幼儿放入车后应(),并保证婴幼儿触及不到。
婴幼儿营养与保育的总体任务是为婴幼儿的生存和发展选择最适合的营养方式,促进婴幼儿身体的发展。