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单选题

老师的信任与尊重,能让学生增加信心,发奋图强,达到老师所期待的目标。这属于()。

发布日期:2020-04-12

老师的信任与尊重,能让学生增加信心,发奋图强,达到老师所期待的目标。这属于()。
A

共鸣效应

B

移情效应

C

首因效应

D

罗森塔尔效应

试题解析

发奋图强

发奋图强是一个汉语词语,读音为fā fèn tú qiáng,意思是下定决心,努力追求进步,一般情况下与“奋发图强”通用。出自《人民日报》。

中文名
发奋图强
拼音
fā fèn tú qiáng
注音
ㄈㄚ ㄈㄣˋ ㄊㄨˊ ㄑㄧㄤˊ
外文名
rise in great vigor
出处

增加

增加是一个汉语词汇,拼音是zēng jiā,意思是在原来的基础上添加。语出唐韩愈《黄家贼事宜状》:“所费既不增加,而兵士又皆便习。”

中文名
增加
词性
动词
释义
在原来的基础上添加
拼音
zēng jiā
注音
ㄗㄥ ㄐㄧㄚ
出处
《柳河东集》

尊重

尊重是一个汉语词语,拼音为zūn zhòng,意思是尊敬、重视,古语是指将对方视为比自己地位高而必须重视的心态及其言行,现在已逐渐引伸为平等相对待的心态及其言行。

中文名
尊重
拼音
zūn zhòng
反义词
侮辱
外文名
respect;value;esteem;make much of;defer to
词义
敬重;
近义词
尊敬

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