单选题
教师自我教育能力的核心是（）。
发布日期：2020-10-19
思考能力
反思能力
教学能力
自学能力
试题解析
自我教育能力
自我教育能力是 包括自我认识、自我体验、自我控制、自我锻炼等能力。培养要求：把发展学生自我意识和加强自我教育纳入学校工作计划。在各项活动中，让学生实行不同程度的自治、自理，增强学生的自我意识，自我控制等能力。（2）引导学生记日记，把自己的言行与他人言行相比较，进行评价、总结，逐步提高自我观察、自我认识、自我分析、自我评价等能力。
- 中文名
- 自我教育能力
- 涵盖
- 自我认识，自我体验，自我控制，自我锻炼
教师
《教师》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准登记，由海南省出版社出版的大型教育类学术理论期刊（半月刊），国内外公开发行。主要反映我国教育学科的最新科研成果，促进国内外学术交流，服务国家建设。主要读者对象为国内外教育工作者、高教与普教教师、学生、研究生等。杂志为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物，为广大中小学教师中级、高级、特级，高校教师副高、正高职称评定硬件材料，同时为高校研究生论文答辩硬件材料。
- 中文名
- 教师
- 主办单位
- 海南出版社
- 出版周期
- 旬刊
- 国际刊号
- 1674-120X
- 出版地
- 海南省
- 语种
- 中文
- 创刊时间
- 1984年
- 国内刊号
- 46-1072/G4
- 邮发代号
- 42-351
核心
核心（Core）又称为内核，是CPU最重要的组成部分。CPU中心那块隆起的芯片就是核心，是由单晶硅以一定的生产工艺制造出来的，CPU所有的计算、接受/存储命令、处理数据都由核心执行。各种CPU核心都具有固定的逻辑结构，一级缓存、二级缓存、执行单元、指令级单元和总线接口等逻辑单元都会有科学的布局。
- 中文名
- 核心
- 别名
- 内核
- 外文名
- Core
- 目的
- 便于CPU设计、生产、销售的管理
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