判断题
教育是两方面含义的合成，从教的角度讲，是对人的成长施加影响，人为干预成长过程；从育的角度讲，将人自身的潜质引发出来，通过个人内部的源动力来不断发展。当然人的发展既有生理，也有心理的发展。
发布日期：2020-04-13
对
错
试题解析
从教
《从教》是宋代诗人晁说之的作品之一。晁说之，字以道，字伯以，因慕司马光之为人，自号景迂生，巨野（今属山东）人，或说澶州（今河南濮阳）人。
- 作品名称
- 从教
- 创作年代
- 宋
- 作者
- 晁说之
- 作品体裁
- 诗
含义
含义是一个汉语词汇，拼音为hán yì，基本意思是所包含的意义，意思；暗示，示意，也指带有某种意思，没有完全表露出来；或里面存在着一定意义，表面不清晰。出自《四世同堂》、《东方》等文献。
- 中文名
- 含义
- 注音
- ㄏㄢˊ ㄧˋ
- 解释
- 所包含的意义
- 拼音
- hán yì
- 同义
合成
合成，是指：①由部分组成整体：～词丨合力是分力～的。②通过化学反应使成分比较简单的物质变成成分复杂的物质。
- 中文名
- 合成
- 注音
- ㄏㄜˊ ㄔㄥˊ
- 拼音
- hé chéng
- 反义词
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教育是两方面含义的合成，从教的角度讲，是对人的成长施加影响，人为干预成长过程；从育的角度讲，将人自身的潜质引发出来，通过个人内部的源动力来不断发展。当然人的发展...
关于教育的含义，从教的角度讲，是对人的成长施加影响，人为干预成长过程；从育的角度讲，是将人自身的潜质引发出来，通过个人内部的原动力来不断发展。
关于教育的含义，从教的角度讲，是对人的成长施加影响，人为干预成长过程；从育的角度讲，是将人自身的潜质引发出来，通过个人内部的原动力来不断发展。
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