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判断题

幼儿教师职业道德范畴是指概括和反映幼儿教师职业道德的主要特征,体现社会在一定时期对幼儿教师职业道德的根本要求,并成为幼儿教师的普遍内心信念,对幼儿教师的行为发生影响的基本道德概念。

发布日期:2020-04-11

幼儿教师职业道德范畴是指概括和反映幼儿教师职业道德的主要特征,体现社会在一定时期对幼儿教师职业道德的...
A

B

试题解析

幼儿教师

幼儿园工作计划中,家长工作计划已是重要内容。共同教育好幼儿,使幼儿的全面素质得到提高,这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动,共同教育。幼儿老师必须使家长及时,全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标,新年度制定出了幼儿园家长工作计划。幼师和老师一样,也是祖国的栋梁。

中文名
幼儿教师
别名
幼师(简称)
责任
教育学龄前儿童
外文名
Early childhood teachers
从业人员
女性

道德范畴

道德范畴是反映和槪括道德现象中的本质联系的基本概念。有广与狭两义。广义泛指反映和槪括道德现象的特性、方面和关系的基本概念,既包括道德原则和规范方面的基本概念,又包括道德评价、道德教育和教育修养方面的基本概念:狭义仅指反映人们之间道德关系方面的基木概念,如善与恶、正义与非正义、正当与不止当,荣辱、义务、良心、幸福等等。这些概念之间互相关联,并呈现出不同的层次,构成一定的道德范畴体系。

职业道德

职业道德的概念有广义和狭义之分。广义的职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。狭义的职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。不同的职业人员在特定的职业活动中形成了特殊的职业关系,包括了职业主体与职业服务对象之间的关系、职业团体之间的关系、同一职业团体内部人与人之间的关系,以及职业劳动者、职业团体与国家之间的关系。

中文名
职业道德
定义
道德准则
最早记录
公元前 6世纪
外文名
professional ethics
作用
行为标准和要求

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