多选题
发布日期:2020-04-13
教育即生活
社会即学校
生活即教育
学校即教育
教学做合一
教育思想是指人们对人类特有的教育活动现象的一种理解和认识,这种理解和认识常常以某种方式加以组织并表达出来,其主旨是对教育实践产生影响。教育思想具有历史性、社会性、前瞻性、继承性等特征。有助于人们认清教育工作中的成绩和弊端,使教育工作更有起色。如陶行知先生的“生活教育”思想,聂圣哲先生的“养活教育”思想。“教育”内含“教”与“育”两个方面。“教”的对象是知识,“育”的对象是价值。
陶行知,以人民教育家陶行知的生平故事为题材改编而成,讲述了陶行知为教育事业鞠躬尽瘁的故事,以此纪念陶行知先生诞辰130周年。
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