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（）是一种用直观形式揭示学习内容各要素及其相互关系的分析法

发布日期：2020-04-13

（）是一种用直观形式揭示学习内容各要素及其相互关系的分析法
A

归纳分析法

B

图解分析法

C

层级分析法

D

归因分析法

试题解析

直观

直观，汉语词语，拼音是zhí guān，是指通过对客观事物的直接接触而获得感性认识的一种方式。中国按其不同涵义分别译为直观和直觉。“直观”一词在哲学史上有不同的涵义。在康德哲学中，直观有两种特殊的涵义。在辩证唯物主义著作中，“直观”一词的涵义通常与感性认识同义，指人们在实践中对客观事物的直接的、生动的反映。但在有些场合，“直观”一词也用来指旧唯物主义的认识论的缺陷。旧唯物主义不了解实践对认识的决定作用，不了解认识的能动性，把人脑对客观事物的反映理解为消极的被动的反映。辩证唯物主义称这种旧唯物主义的反映论为直观的反映论。

中文名
直观
拼音
zhí guān
同义词
直觉
外文名
visual
注音
ㄓㄧˊ ㄍㄨㄢ
释义
用感观直接接受的或直接观察的

要素

要素，是汉语词语，拼音是yào sù，意思是构成事物的必要因素。

中文名
要素
注音
ㄧㄠˋ ㄙㄨˋ
拼音
yào sù
引证解释
指构成事物的必要

揭示

揭示，汉语词语，读音为jiē shì，意思是指揭举事实，公之于众。出自秦牧《艺海拾贝》。

中文名
揭示
拼音
jiē shì
外文名
unveil
注音
ㄐㄧㄝ ㄕㄧˋ

标签： 一种 直观 形式 揭示 学习

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