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判断题

案例分析法是指通过对教育法领域的典型案例进行剖析,并能对不符合教育法及教育规律等教育法律现象运用法律进行解释的学习方法。

发布日期:2020-10-16

案例分析法是指通过对教育法领域的典型案例进行剖析,并能对不符合教育法及教育规律等教育法律现象运用法律...
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B

试题解析

案例分析法

案例分析法(Case Analysis Method),又称个案研究法是由哈佛大学于1880年开发完成,后被哈佛商学院用于培养高级经理和管理精英的教育实践,逐渐发展今天的“案例分析法”。哈佛大学的“案例分析法”,开始时只是作为一种教育技法用于高级经理人及商业政策的相关教育实践中,后来被许多公司借鉴过来成为用于培养公司企业得力员工的一种重要方法。通过使用这种方法对员工进行培训,能明显地增加员工对公司各项业务的了解,培养员工间良好的人际关系,提高员工解决问题的能力,增加公司的凝聚力。是指结合文献资料对单一对象进行分析,得出事物一般性、普遍性的规律的方法。

中文名
案例分析法
培训方式
会议讨论方式
培训对象
新进员工、管理者
外文名
Case Analysis Method
培训目标
提高学员解决问题的综合能力

典型案例

典型案例是指法律界具有较强典型意义及较大社会影响的法律纠纷案例。

中文名
典型案例
外文名
typical case

剖析

《剖析》荣德基教育研究中心的得力之作,是学生学习的特色知识素材库,是一部全面渗透新课程标准的教辅书。

中文名
剖析
作者
荣德基教育研究中心

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案例分析法是指通过对教育法领域的典型案例进行剖析,并能对不符合教育法及教育规律的现象运用法律进行解释的学习方法。

案例分析法是指通过对教育法领域的典型案例进行剖析,并能对不符合教育法及教育规律等教育法律现象运用法律进行解释的学习方法。

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