判断题
发布日期:2020-04-12
对
错
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。
《学习》1939年创刊于上海,由王方舟发行,柳静任编辑,半月刊。《学习》属于汪伪时期出版的文化学刊物。
主体是计算机的用语。
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某企业根据“固定资产折旧计算表”,1月份固定资产折旧共计35000元。其中,生产车间用固定资产折旧23000元,管理部门用固定资产折旧12000元。1月份固定资产变动情况如下: (1)1月10日管理部门购进电传机一台,已经投入使用,原值19200元,预计净残值率为4%,预计使用4年,采用年数总和法计提折旧。 (2)1月15日生产车间报废机器设备一台,原值42000元,预计净残值率为4%,使用期限为10年,实际使用8年零9个月,该设备采用直线法计提折旧。 计算2月计提的折旧额。
已知:有人认为,一般房间的墙壁表面每平方米面积与室内空气的自然对流换热量相当于一个家用白炽灯泡的功率。设墙高2.5m,夏天墙表面温度为35℃,室内温度25℃;冬天墙表面温度为10℃,室内温度为20℃。求:对冬天与夏天的两种典型情况作估算,以判断这一说法是否有根据。
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桑螵蛸与海螵蛸共同的功效是
高中阶段毛入学率是指高中阶段(包括普通高中、成人高中、中等职业学校)在校数总数占14~18岁年龄组人口数的比重。
甲地区债券市场有融资债券2500种,其平均价格为100元,乙地区有1500种,平均价格为150元,丙地区有1000种,平均价格为180元,如果将这三个地区的债券混合在一起,其混合后平均价格为()。
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学生是学习的主体,其主体作用可以概括为()
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学生是学习的主体,但教师是教学的主导,所以,在教学中学生自己没有做主的资格和权力。
学生既是学习的主体,也和教师一样同为评价的主体。
英语学习活动强调以学生为主体的整合性学习。
在()学习环境中,强调学生是认知主体、是意义的主动建构者,所以是把学生对知识的意义建构作为整个学习过程的最终目的。
主体教育思想认为学生是自身学习与发展的主体,同时也是教育活动的主体。()
学生是学习的主体,但教师是教学的主导,所以,在教学中学生自己没有做主的资格和权力。
尊重学生的学习主体地位,正确的是()。
在()学习环境中,强调学生是认知主体、是意义的主动建构者,所以是把学生对知识的意义建构作为整个学习过程的最终目的。