判断题
英语学习活动强调以学生为主体的整合性学习。
发布日期：2020-12-11
对
错
试题解析
以学生为主体
“以学生为主体”的英语教学方式，作用是培养学生形成健全人格。
- 中文名
- 以学生为主体
- 作用
- 培养学生形成健全人格
- 类别
- 英语教学方式
- 所属领域
- 教育
英语学习
英语学习即学习英语，主要讲述学习英语的方法，注意事项等内容。学习英语贵在坚持，找到适合自己的方法，多运用多温故。英语学习过程是一种观察，模拟，认识，识记，思考，记忆等综合的心理活动过程。建议从学单词开始就听写背单词（从简单到复杂），建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。
- 中文名
- 英语学习
- 学习方法
- 背诵词汇，大声朗读
- 技巧
- 多听多读多写，坚持，规律性学习
- 内容
- 英语学习方法
活动
活动是一种心理学名词。
- 中文名
- 活动
- 活动类型
- 心理学名词
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“学习英语”中，“学习”和“英语”之间的关系是组合关系。
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英语学习活动强调以教师为主、学生为辅的整合性学习，主要通过主题、语篇、知识（语言与文化知识）、技能、策略等维度实现。
英语学习活动强调以学生为主体的整合性学习。
教师应从英语学习活动观的视角，分散课程内容，优化教学方式，为学生设计有情境、有层次、有实效的英语学习活动。
英语学习活动的设计应以促进学生英语学科素养的发展为目标。
幼儿英语学习活动的总体目标可以定位为（）
英语单词的学习主要属于（）
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