对学生来说，由于知识基础的差异和个性品质的不同，对课程也有很多不适应的地方。　　比如，新课程提倡的研究性学习，就有很多学生不知所措。一个班少則有四五十人，多則六七十人，要进行有效的合作探究，难度很大。据上课教师分析，在研究性学习过程中只有那些主动性强的学生受益，三分之二的学生是跟着走或跟不上。在众多的课堂实践活动中，表现突出的只是那些性格外向的学生，性格內向的学生只能做旁观者。这种状况很容易导致学生出现两极分化。　　问题：对于新课程改革中遇到的这个问题，你认为应该如何采取新的方法，调动全体同学的积极性，使所有学生在教改中收益。

[单选题]The students who want to join in the rubbish collecting activity must meet ______.

[单选题]治疗蛔厥证的主要方法是（　　）。

[单选题]竞争对手的反应模式在公司经营指导思想、企业文化等影响下，表现为从容型、选择型、凶猛型和随机型等四种类型。当竞争者自身受到资金、规模、技术等方面的能力限制，无法做出适当的反应时，或者竞争者对市场竞争措施重视不够，未能及时捕捉到市场竞争变化的信息时，表现出的反应模式是（）。

[单选题]脂肪肉瘤中哪一类型恶性程度最高（　）

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[判断题]EAN-13商品条码起始符、终止符的二进制表示都为“101 ”。

[判断题]电容器串联时，各电容器上电压相等，总电容等于各电容量之和。

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[单选题]缓慢流动的血液在MRI上表现为（　　）。

[单选题]造影时病人出现重度碘过敏反应，最有效的措施是（）

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