填空题
继承了进步主义教育传统，也受到来自分析心理学很大影响的美国学前教育课程模式是（）
发布日期：2020-04-11
试题解析
分析心理学
分析心理学是20世纪早期诞生的一门探究人类心灵原始意象的深度心理学，它的创始人——瑞士精神病学家、精神分析的代表人物卡尔·荣格是在以弗洛伊德对人类无意识的发现为基础上，根据自己亲身体验及在对临床病人的大量观察和广泛研究了各民族宗教神话之后，提出来的一套颇具说服力的人类心灵深层结构理论。
- 中文名
- 分析心理学
- 别名
- 荣格心理学或原型心理学
- 流派
- 传统派、发展派、原型派
- 外文名
- Analytic psychology
- 创始人
- 荣格
- 诞生日期
- 20世纪早期
进步主义
进步主义（Progressivism）是指在18-19世纪美国盛行的一种社会哲学。进步主义是一种在19世纪末至20世纪初从北美开始的政治运动和意识形态，此意识形态属于中间偏左，但不是所有中间偏左派皆是进步主义的支持者。进步主义者们支持在混合经济的架构下劳动人权和社会正义的持续进步，他们也是福利国家和反托拉斯法最早的拥护者之一。进步主义来源于美国社会对工业化带来的问题的种种反思。这些问题包括：腐败的政治；大财团垄断下不自由的市场；贫富差距的不断加大。这种情况下，人们迫切要求变革。
- 中文名
- 进步主义
- 定义
- 进步主义是一种在19世纪
- 外文名
- Progressivism
- 简介
- 一种
教育传统
教育传统是指历史上形成并世代相传，仍有一定影响的教育观念、教育思想、教育理论、教育内容、教育形式、教育方法、教育技术、教育体制等的总称。具有以下特点：（1）相对的稳定性、凝固性。由于世代相传，在人们心理上、习惯上形成一种定势，继承性较强，不易冲破。（2）民族性、地区性。不同的民族、不同的地区有不同的经济文化背景和历史背景，因而教育传统也不同。
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